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在美国,西医药倒退机会与挑战并存

2025-05-01 16:06:26 100医药网

  医药网6月29日讯 截至2018年1月1日,美国曾经有47个州及哥伦比亚特区通过了针灸法,确保了西医针灸在这些州的正当使用和倒退。2018年10月,时任美国总统特朗普签订HR6法案,批准针灸作为一种证据充沛、卓有成效的阿片药物替代疗法,这使针灸初次在美国联邦司法上获得供认。

 

  针灸立法确保西医针灸在美国多个州的正当使用和倒退

 

  在科技部国内学习名目“西医药临床实践与研讨停顿高级研究名目”的支持下,中国西医迷信院西医临床根底医学研讨所赵静传授等人就西医药在海内的传达和倒退进行研讨。据赵静传授等人所著论文《美国西医药倒退近况与阐发》(以下简称“论文”)中阐述,在20世纪70年月西医初次惹起美国社会普遍存眷之前,针灸在美国阅历了较永劫间的狐疑乃至否认。面临西医针灸事业在美国倒退的波折与困难,在美西医人连合单干,凝集力气,颠末近半个世纪的不懈尽力,让针灸在美国获得了较好的倒退。1973年,内华达州成为美国第一个针灸、草药和其他西医疗法正当化的州,这为之后将针灸归入劳工受伤医疗保险轨制、供认针灸师的医师位置等立法奠基了根底。

 

  20世纪80年月初,美国针灸师的考试认证轨制和西医院校教育轨制就已起步,现已日臻欠缺。跟着针灸在临床的普遍利用,美国国立临床诊疗指南数据库(National Guideline Clearinghouse,NGC)将针灸疗法归入指南的保举意见中。截至2017年9月1日,NGC中有38条保举针灸疗法意见。

 

  据赵静引见,美国各州的针灸立法确保了西医针灸在这些州的正当使用和倒退,联邦针灸立法也跟着HR6法案的签订垂垂呈现曙光。然而,西医针灸在以后倒退中仍面对新的挑战,如针灸呈现在HR6法案中也并不是真正意义上的“针灸法”,而是针灸能够被归入美国医保的立法行为,另外,针灸的医治范畴局限在痛苦悲伤医治中,而真正的西医针灸医治范畴不仅于此。

 

  形成中药在海内倒退迟缓的起因

 

  中药作为西医的另一个紧张构成部门,与针灸相比,倒退比拟迟缓。在美国,药品监管律例非常严厉,我国中药难以以药品模式在美国食物药品监视治理局(FDA)注册,今朝多归在食物增加剂的种别。同时,相较于针灸,中药的正确使用必要西医大夫具有更体系与深化的西医实际支持,能力确保其平安、无效。而今朝,国外的中医药教育难以到达如许的程度,这也成为中药误用和滥用并因之发生负面影响、障碍西医药倒退的次要起因。

 

  虽然中药医用倒退迟缓,但近年来,药食同源的中药作为膳食弥补剂的总体使用量显著添加。跟着高质量中药研讨成果的不时颁发,中药在医治疟疾、流感等沾染病,以及慢性病中的作用逐步被承受,好多美国粹者也退出到对中药的研讨中。此外,跟着针灸及中药的推行,太极、气功等非药物疗法也获得美国医学界的承受与推行。

 

  论文阐发以为,形成中药在海内倒退迟缓的起因次要包含:药材莳植和炮制的有待规范及草药质量监管不到位;非西医药业余配景使用而招致的滥用和误用;缺乏年夜量迷信、循证的研讨证据。此外,中药自身的煎煮办法较简单、服用方便等也是其使用受限的起因之一。

 

  美国的西医教育绝对体系、成熟但仍存在成绩

 

  在西医教育方面,1993年,加州年夜学洛杉矶分校(University of California at Los Angeles, UCLA)器械医学中间(Center for East-West Medicine, CEWM)成立,针对医学院学生及专科大夫开设西医学课程,成为美国第一个在医学院中展开中中医联合教育的机构。近年来,跟着针灸等西医中药利用与研讨的增多,越来越多的执业大夫参与西医持续教育。今朝,教授教养模式次要包含:西医学院教育、综合医学院的西医教育、美国国立卫生研讨院博士后教育、西医执业者和中医师西医持续教育等。今朝,美国的西医教育已具备一定例模和系统,考试轨制、黉舍论证、执照发表均已较为成熟。

 

  和其他国度与地域的西医教育相比,美国的西医教育绝对体系、成熟,尤其是针灸方面,但仍存在一些成绩。据赵静引见,起首教授教养质量整齐不齐,有待进一步规范。美国西医学院较多,此中来自中国、颠末体系西医教育的教员占一定比例,这在一定水平上确保了教授教养质量,但除西医学院外,还有小规模短期学习黉舍,西医教授教养质量堪忧。

 

  其次,教授教养重技巧轻实际。西医学具备完全的实际系统,不管是针灸照样中药的使用,只有在西医实际指导下能力确保其平安、无效,仅看重针灸等技巧及局限病种的短期疗效,不仅挥霍了西医学的名贵资本,也下降了患者在简单疾病中的受害。

 

  第三,缺乏高质量的临床实践机遇与指导,高质量西医经典与册本的翻译等成绩都影响了美国西医教育的规范与进步。

 

  赵静建议,美国的西医教育已具备一定的规模和系统,应在此根底上增强西医教育国内交流,从而进步美国西医教育程度。应提升我国西医人才对交际流才能,从而匆匆进西医国内医疗、教授教养、科研的一体化倒退。同时,还应增强国际西医药业余学生英语程度的提升,匆匆进西医国内交流人才培育。可通过短期互换和结合培育等方式进行中美单方医学生的培训交流,美国粹生既可通过申请参与中国中病院校的学习和病院实习,以补充美国西医临床机遇的不敷;中国粹生亦可通过拜访和交流提升本身医学科研等才能,从而匆匆进中美单方医学生培育形式的多元化,以提升学生综合素质,为医学倒退储藏优秀人才。

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